夯实教学质量助力人才培养

为全面掌握教学运行情况，及时发现并解决教学过程中存在的问题，持续提升教学质量，工程技术学院汽车系于11月10日在大学科技园101教室组织开展期中教学检查教研活动，系内教师齐聚一堂，围绕教学工作进行深入研讨。

聚焦教学细节，全面检查促提升

活动伊始，教师们对照期中教学检查要求，对本学期以来的教学资料进行了细致检查，涵盖教案编写、课件制作、作业批改、学生考勤记录等多个方面。大家相互翻阅、交流点评，从教学目标的达成度到教学方法的有效性，从课堂互动的设计到课后辅导的落实，逐一梳理教学环节中的亮点与不足。通过此次检查，进一步规范了教学流程，确保教学工作的每一个环节都扎实有效。

研讨教学方法，深耕课堂提质量

在教研讨论环节，汽车系教师们结合期中教学检查发现的问题，就“如何提升新能源汽车技术、汽车检测与维修等专业课程的教学实效”展开热烈研讨。有教师提出可增加理实一体化教学的课时占比，让学生在实操中深化对理论知识的理解；也有教师分享了利用虚拟仿真技术开展汽车故障诊断教学的经验，有效解决了实训设备不足的难题。大家各抒己见，将教学中的疑惑与心得转化为一个个切实可行的教学改进方案，为打造更具吸引力和实效性的汽车专业课堂凝聚智慧。

明确育人方向，联动发展育人才

除了教学业务的研讨，教师们还围绕“如何将课程思政更好地融入汽车专业教学”“如何加强校企合作，提升学生就业竞争力”等议题进行交流。大家一致认为，汽车系教师不仅要传授专业技术，更要培养学生的工匠精神和职业素养，在教学中潜移默化地融入行业规范、职业道德等内容。同时，要进一步深化与本地汽车企业的合作，通过企业讲师进校园、学生进企业实习等方式，实现人才培养与行业需求的精准对接，为汽车行业输送更多高素质技术技能人才。

此次期中教学检查教研活动，既是对汽车系教学工作的一次全面“体检”，也是一次教学经验的共享盛宴。通过检查与研讨的有机结合，汽车系教师们明晰了教学改进的方向，为后续教学工作的开展注入了新动力。工程技术学院汽车系也将以此次活动为契机，持续深耕教学质量，创新育人模式，为培养适应汽车产业发展的优秀工程技术人才不懈努力。